根據幼兒成長(cháng)特點(diǎn)，從五大領(lǐng)域出發(fā)，通過(guò)探究式游戲主題活動(dòng)，重注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性，遵循幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，引導幼兒掌握有效的學(xué)習方法，提升幼兒的學(xué)習品質(zhì)。
本課程以主題式貫穿游戲活動(dòng)的形式，將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)滲透其中，根據不同的主題方案，配有不同形式的游戲，配合使用豐富的操作教材，如操作卡、貼紙、繪畫(huà)紙等，把學(xué)習變成游戲，把教材變成玩具，領(lǐng)域之間，目標之間的內容相互滲透，提高幼兒的學(xué)習興趣，活躍幼兒的思維。
主題游戲活動(dòng)還可以與區域活動(dòng)有機結合，對角色區、建構區、益智區、美工區、語(yǔ)言區等區域配有相應的材料，能讓幼兒在操作中感知，培養幼兒的創(chuàng )造能力，體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。
基本信息：上下共8冊，適合小、中、大、幼小銜接，套裝，每?jì)怨?本圖書(shū)（配字卡等），大度16開(kāi)，吉林教育出版社。
配套產(chǎn)品：交互式操作課件、教師用書(shū)。
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